Profil BEM FKH UGM

PROFIL BEM FKH UGM “MAJU BERSATU”

Eksistensi keberlanjutan dari dinamika perubahan yang terjadi di negeri ini membawa angin segar bagi keberlangsungan berbagai gerakan mahasiswa yang concern terhadap arus perubahan. Banyak paradigma yang berkembang berdasarkan realita yang terjadi mahasiswa dikatakan sebagai agent of change (agen perubahan). Predikat tersebut, mau tidak mau juga memberikan sitgma bagi diri mahasiswa itu sendiri untuk membuktikan eksistensinya sebagai pemantik perjuangan melalui gerakan yang sistemik, entah itu melalui analisis fakta yang tajam kemudian di tuangkan dalam bentuk diskusi ilmiah atau dalam bentuk tulisan dan di-blow up di media massa sebagai corong opini, atau bahkan melalui aksi demonstrasi yang mengusung pernyataan sikap hasil dari pengkajian yang sebelumnya dilakukan.

BEM sebagai salah satu representatif gerakan mahasiswa, memiliki peranan yang sangat strategis, diantaranya kepercayaan dan apresiasi masyarakat yang masih cukup besar terhadap mahasiswa sebagai kaum intelektual yang membela kepentingan rakyat, kemudian dan Pemerintah pun cukup memperhitungkan aspirasi dan tekanan politik yang dilakukan oleh BEM. Dengan berbekal goodwill yang cukup baik tersebut, BEM dapat berkomitmen untuk tetap menjadi agen perubahan (Agent of Change), pemerhati dan pengusung kepentingan rakyat (Social Controll), serta merupakan kekuatan penyeimbang (Opposition Power) dan potensi strategis dalam proses pembangunan (Iron Stock).
Semua kita sadar bahwa hidup adalah sebuah perjuangan, perjuangan untuk mendapatkan apa yang kita cita-citakan, perjuangan memperoleh keadaan yang lebih baik dari keterpurukan yang pernah atau sedang dialami, dan lebih jelas lagi adalah perjuangan untuk dapat hidup sesuai dengan aturan Sang Pencipta dan Pengatur kehidupan. Perjuangan memerlukan sikap keseriusan, kesungguhan bahkan semangat pengorbanan yang terus membara, hingga membakar dan meleburkan keinginan-keinginan lain.

BEM FKH UGM tahun 2009 yang diketuai oleh Sdr. Imron Rosyadi ini, didampingi oleh Sekjend ( NAfta Chaustin D3 ’06), dua bendahara ( Heppy Yuardani S1 ’06 dan Alfarizza N. S1 ’07) dan dua sekretaris ( Inawati W. S1 ’06 dan Sultan VDS S1 ’07) serta 6 departemen yakni Departemen Perhubungan dan Penerangan ( PPà Nurul Anjar P. S1 ‘06 ), Departemen Sosial Kemasyarakatan ( Sosmasà Rosania Khaeriyah S1 ‘06), Departemen Minat dan Bakat ( Mikat à Akram Sumambang S1 ‘06), Dept. Peningkatan Sumber Daya Manusia ( PSDM à Helmayeni Candra S1 Eks ‘07), Departemen Kajian dan Advokasi( Diptya Cinantya S1 ’07) dan Departemen Kewirausahaan ( WiRusH à Ardya Widyastuti S1 ‘06). Beserta anak buah yang semua berjumlah 77 orang siap berjuang selama 1 tahun ini.

Semua kru dari pesawat BEM FKH UGM ini siap mengusung jargon MAJU BERSATU yang memiliki makna Maju : Kita menginginkan Nama Fakultas kita Harum dan Terkenal. Bersatu : Lihatlah dan kami membuktikan bahwa BEM Milik Bersama. Jadi tidak ada lagi anggapann bahwa KH itu Kehutanan tapi KH adalah Kedokteran Hewan, dan bisa diihat bahwa BEM yang dulunya terkesan eksklusif untuk mahasiswa regular kini telah menjadi milik bersama yang juga diusung oleh mahasiswa S1 reguler, S1 ekstensi dan juga kalangan Diploma. Dan dengan keadaan bersatu kita bisa maju untuk melangkah menuju indahnya kejayaan bersama. Di manapun dan kapanpun keberadaan kita, maka BEM FKH UGM akan berusaha dengan segenap potensi yang dimiliki untuk selalu include dalam merealisasikan perjuangan yang sesuai dengan visi dan misi yang diemban melalui semangat perubahan .

Visi
Menjadikan Fakultas kedokteran hewan menjadi kampus yang madani, kondusif, dan mempunyai daya saing yang tinggi dengan menjadikan mahasiswa fakultas kedokteran hewan sebagai poros generator perubahan dan menempatkan mahasiswa sebagai elemen utama Tri Dharma pendidikan

Misi

1. Menumbuhkan semangat jiwa kesadaran berketuhanan yang menyeluruh guna menumbuhkan rasa nasionalisme dalam diri pribadi masing-masing mahasiswa
2. Mengembalikan posisi dan peran vital mahasiswa sebagai iron stock dan agen of change di fakultas kedokteran hewan.
3. Menciptakan suasana pembelajaran yang kondusif, berkesinambungan, dan menyeluruh guna menumbuhkan semangat berprestasi untuk kemajuan bangsa dan negara